Richter, D.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9830-9764
(2023)
Kuratieren contra Vermitteln.
Сuratorial Learning Spaces, Kunst, Bildung und kuratorische Praxis.
ISSN 2193-2980
Abstract/Summary
Der Vortrag geht der Relation zwischen dem Kuratieren und dem Vermitteln nach, das häufig als Konkurrenzverhältnis wahrgenommen wird. Anhand der folgenden fünf Parameter macht Dorothee Richter eine Bestandsaufnahme gegenwärtiger Beziehungen und Verflechtungen: dem Paradigma des White Cubes, der Besucher*innen als Staatsbürger*innen, der Institutionen als politische und ökonomische Apparate, der Kurator*innen als Meta-Künstler*innen und postfordistische Wunschfiguren und der Vermittlung als Versuch, das Subjekt aus seiner/ihrer festgelegten Position zu befreien.
| Item Type | Article |
| URI | https://reading-clone.eprints-hosting.org/id/eprint/120644 |
| Refereed | Yes |
| Divisions | Arts, Humanities and Social Science > School of Arts and Communication Design > Art > Fine Art |
| Publisher | Zeitschrift Kunst Medien Bildung | zkmb |
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